ELTERN VON PSYCHISCH KRANKEN KINDERN UND JUGENDLICHEN – Eine qualitative Analyse von Bewältigungsstrategien im Kontext des Corona-Shutdowns

Sandra Warnken, B.A.
Hrsg.: Prof. Dr. Hartmut Reinke & Prof. Dr. Peter Hoffmann

Warum klingelte das Telefon nicht? Als im März 2020 der erste Lockdown die ambulante Kinder- und Jugendpsychiatrie in den Notbetrieb zwang, erwartete man einen Ansturm besorgter Eltern – doch die angebotene telefonische Beratung blieb weitgehend ungenutzt. Aus dieser irritierenden Beobachtung ihres eigenen Arbeitsalltags als Ambulanzsekretärin entwickelt Sandra Warnken eine ebenso persönliche wie methodisch konsequente Forschungsfrage: Was haben die Eltern stattdessen getan – und welche Strategien zur Bewältigung trugen sie durch diese Zeit?

Auf der Grundlage narrativer Interviews mit vier Elternteilen und einer Auswertung nach Fritz Schützes Narrationsanalyse rekonstruiert Warnken die verborgenen Handlungsmuster, Ressourcen und Sinnquellen, mit denen Familien die Ausnahmesituation des Shutdowns gestalteten. Theoretisch verankert in qualitativer Gesundheitsforschung, Resilienzkonzepten und Viktor E. Frankls Frage nach dem »Warum«, verbindet die Studie dichte Fallarbeit mit hoher intersubjektiver Nachvollziehbarkeit.

Entstanden ist ein eindrückliches Zeitdokument der Pandemiejahre – und zugleich eine praxisnahe Grundlage für Kliniken, Beratungsstellen und Hilfeeinrichtungen, die ihre Angebote stärker an den tatsächlichen Bedürfnissen belasteter Familien ausrichten wollen. Eine Arbeit, der man anmerkt, dass ihre Autorin nicht nur untersuchen, sondern wirklich verstehen will.

Sandra Warnken, B.A. studierte Soziale Arbeit und legte mit dieser Studie eine Abschlussarbeit vor, die wissenschaftliche Stringenz mit praktischer Relevanz verbindet.